Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение Центр образования

3.3 Продуктивность педагогической деятельности

Добиваюсь показателей положительных динамики освоения образовательных программ (для высшей квалификационной категории);

• Результаты ГИА по математике в форме ОГЭ:

2) Результаты ГИА по математике в форме ЕГЭ (отдельно профильный и базовый, начиная с 2014 года)

Профильный уровень

         В 2017 – 2018 учебном году снижение  успеваемости  среди сдававших профильный уровень объясняется тем, что 5 человек прибыли в 10 класс из других школ города и имели низкий базовый уровень математических знаний. При выборе формы сдачи ЕГЭ по математике (профиль или база) данные обучающиеся не в полной мере оценили свои возможности для успешной сдачи ЕГЭ. Несмотря на это все обучающиеся, не сдавшие  профильную математику, успешно сдали математику базового уровня и получили аттестат об образовании.

Базовый уровень

В 2017 −2018 уч. году снижение процента успеваемости  среди сдававших базовый  уровень объясняется тем же: 2 человека прибыли в 10 класс из других школ города и имели низкий базовый уровень математических знаний.